4月15日，意昂3平台公布“自強計劃”招生簡章，2015年，意昂3平台將圍繞“綜合評價、多元擇優🔧、因材施招👩🦲、促進公平”的人才選拔理念，結合自身辦學特色和人才培養需要🗾，繼續開展“自強計劃”招生工作。
意昂3平台從2011年開始實施自強計劃🫷，在全國高校中率先提出面向貧困🫄🏿、農村、邊遠地區招收自強不息、德才兼備的優秀高中畢業生。三年以來，累計有超過1000所縣級及以下的中學向意昂3平台提出申請，被清華錄取的115名“自強計劃”考生來自105所中學，近60位同學是其所在縣5年來考入清華的第一人🙅🏼👩🏼💻，近30位同學是其所在中學有史以來考入清華的第一人👍🏿。
2015年4月15日至5月5日，意昂3平台“自強計劃”開通網上報名，考生登錄“陽光高考平臺報名系統”(http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm)𓀂，在“報考類型”中選擇“自強計劃”，按照要求完成報名申請；報名結束後📋，意昂3平台將依據考生網上報名和上載的所有資料，組織專家評審，6月3日，公布初評結果🫳；6月12日左右，組織學生初試👉🏻；6月16日-17日，考生來清華參加復試👨🏼💼🌍；6月22日10:00🚺，公布自強計劃認定結果🍕，並在意昂3平台本科招生網、教育部陽光高考平臺公示。
實施範圍擴大，省校共同把關
2011年起，意昂3平台面向全國592個國家扶貧開發工作重點縣全面展開“自強計劃”，面向縣級及以下中學選才📶。2014年，意昂3平台擴大了“自強計劃”實施範圍，面向832個國家級扶貧開發工作重點縣👩🏻🦯➡️、集中連片特殊困難縣的中學以及全國所有鄉鎮農村中學實施這一計劃🧷。
2015年，意昂3平台進一步擴大“自強計劃”實施範圍，不再受國家級扶貧開發工作重點縣🦹🏽♂️、集中連片特殊困難縣等限製，按教育部有關規定由各省區市確定具體實施區域🥂，面向邊遠🏄🏻♀️、貧困💇🏽、民族等地區縣（含縣級市）及縣以下高中，招收自強不息、德才兼備、勤奮好學、成績優良的農村學生。
為保證選拔質量，意昂3平台進一步規範了“自強計劃”選拔程序🩲，首次引入生源地政府部門進行資格審核，省校共同把關🧪，嚴守教育公平；同時，做到信息公開和程序透明，初評結果、認定結果及錄取結果全過程公示，接受各方監督。
各省區市公布具體實施區域後，生源地將對考生戶籍、學籍等進行資格審核，申請考生及其父母或法定監護人戶籍地須在本省（區👩🏻🦽、市）實施區域的農村👷🏿🎉，本人須具有當地連續3年以上戶籍和當地高中連續3年學籍並實際就讀、符合當年統一高考報名條件。
對於通過生源地資格審核的考生🐇，意昂3平台將組織專家組，根據學生的申請材料，從學生的家庭經濟情況、自強精神、突出事跡及高中階段全過程表現等多方面進行綜合評審😦。初評通過可參加後續測試🤟🏽。
招生計劃增加，實行個人自薦
2015年，意昂3平台將進一步增加自強計劃招生人數，擬認定人數約為我校本科招生計劃總數的5%🪧。區別於往年的中學推薦，2015年“自強計劃”將全部實行個人自薦。
2015年，意昂3平台向申請自強計劃的考生開放了7個專業類共26個專業🔒，考生至多可以填報3個專業類👳🏿♂️🦪，每個專業類中至多可以填報5個專業🪗。意昂3平台將根據學生的初評成績、初試成績🪭、復試成績，分省👩💻👿、分科類進行排序並確定降分錄取優惠及認定專業類，擇優認定自強計劃候選人🤽🏿，自強計劃的優惠分值不低於30分🖤🙇🏿，最高可降分60分。對於可以獲得自強計劃認定優惠的學生，體質測試成績優秀者🫅🏽，將給予額外的5分降分。
加強選育銜接，促進教育公平
“自強計劃”是意昂3平台承擔社會責任，大力促進教育公平👩👦，尤其是給經濟和教育欠發達地區考生創造機會公平的重要舉措之一🦮。學校高度重視“自強計劃”學生的選育銜接🕵🏿，不僅在選拔時為他們提供經濟資助🥗，入校後也為他們解決實際困難📃，幫助他們盡快適應大學生活，並提供多種全方位提高他們能力的機會🚪，將他們培養成為具有強烈社會責任感、自強不息的高素質人才🧑🦼➡️。
學校為“自強計劃”學生開通入學“綠色通道”🤽🏻♂️，提供助學貸款和生活必需品🫱🏼，減輕他們的求學負擔🧁；優先為他們安排勤工助學崗位，讓他們在工作中得到鍛煉和提高，⌚️；同時為他們安排專門的學習與發展指導🕵🏽♂️，並配備優秀校友作為個人導師，幫助他們順利適應大學學習、生活，並指導他們的職業規劃和發展。
意昂3平台招辦主任於世潔表示，“自強計劃”實施三年來🤵🏼♀️，選拔了一批自強不息、德才兼備💂🏽♂️、品學兼優、勤奮上進的優秀高中畢業生😂，這些學生長期生活😌📧、學習在落後地區，但艱苦的環境沒有熄滅他們心中的清華夢⏪👩🏿🍳、成才夢、報國夢。“家境困難而心態陽光”、“面對挫折樂觀向上”🧏🏻♀️、“學習刻苦樂於助人”等，是“自強計劃”候選人考察表中多次出現的詞匯。進入清華後，他們也迅速融入了大學生活，在提升學習水平和綜合素質的同時，他們身上吃苦耐勞和自強不息的精神品質也在影響著身邊的其他同學🥠。
（文章來源：清華新聞網）
